En el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos Narciso Bassols y con la participación de docentes y estudiantes, el Instituto Politécnico Nacional puso en marcha la Estrategia en el aula: Prevención de adicciones. Si te drogas, te dañas, promovida por el Gobierno Federal por medio de la Coordinación General de Comunicación Social de la Presidencia y las secretarías de Salud y Educación Pública.
Durante el ejercicio informativo en este plantel, que también se lleva a cabo en las 19 escuelas de ese nivel del Politécnico, los jóvenes que participaron en la nueva dinámica escucharon en voz de su profesora el panorama general de la campaña contra el uso de drogas.
En la plática, los estudiantes conocieron los efectos adversos por el uso de estas sustancias a nivel físico, mental y en el ámbito familiar, lo cual también repercute en su desarrollo profesional.
Los jóvenes expresaron inquietudes, compartieron experiencias y narraron historias de personas que han caído en la drogadicción, lo que provocó que se rompiera el tejido social en su entorno.
A través de la educación y la formación integral, el IPN tiene previsto que la campaña también sea conocida por los estudiantes de educación superior, y se llegue a los más de 216 mil estudiantes de la matrícula escolar.
El objetivo de la campaña es informar y orientar a los politécnicos sobre los riesgos que conlleva el consumo de las drogas y los beneficios de una vida saludable, así como de un adecuado desarrollo personal y profesional.
En esta campaña de información, participarán los tres mil 849 docentes adscritos a los 19 Cecyt y un Centro de Estudios Tecnológicos (CET), ubicados en la Ciudad de México, Estado de México, Hidalgo y Zacatecas, con los que cuenta el instituto.
En total, están inscritos 66 mil 731 alumnos que cursan ese nivel en los 56 planes y programas de estudios del nivel medio superior.
El personal académico orientará al cuerpo estudiantil a través de dinámicas sobre las consecuencias a su salud física y mental del consumo de sustancias o drogas sintéticas como fentanilo, metanfetaminas, vapeadores, marihuana, tabaco, alcohol y benzodiacepinas.
Como parte del programa, los maestros cuentan con la Guía para docentes https://estrategiaenelaula.sep.gob.mx/ por medio de la cual se plantean diversas dinámicas y concientizar sobre el peligro del consumo de drogas.
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